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光明日报:师德建设不应分“内外”

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2019-07-12 07:48:50

今年教育部再次强调,要在全社会重振师道尊严,要把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。为人师表,师德师风的重要性不言而喻,在严格执行师德一票否决的背景下,外教市场没有理由置身事外。以教书育人为业,无论“师”来自何方,“德”都是不容有失的行为底线;无论“内教”还是“外教”,首先都应该落实以德选人。

台湾女作家林奕含自杀事件已是第二次引发舆论关注,网友上一次关注是出于对天才少女的同情,以及对不良老师的痛恨,这一次则是惊诧和恐惧:如此声名狼藉的不良老师,是否真的已经乔装打扮潜入我们身边?各类培训机构和民办学校中,存在大量境外教职员工,如何避免不良之徒混迹其中?以此而论,一飞外语学校仓促的情况说明显然是在推卸责任。

2017年,台湾女作家林奕含自杀一事曾引起广泛关注。年仅26岁的她,因为无法摆脱多年前被自己的补课老师陈星(本名陈国星)诱奸的梦魇,引发忧郁症,最终发生不幸。近日,有网友发现,此人疑似化名陈艺在福州一飞外语学校教授语文课程。4月5日,一飞外语学校发出声明,否认其在学校任教,并表示此前学校按照程序邀请台湾培训界优秀青年教师参访团,陈艺当时与学校教师进行交流,并未在学校授课。4月8日,福州市教育局发布调查结果,要求关停“陈艺国文”在线平台,责成该机构深入整改,并将依法依规对其做出相应处理。

守护是一种担当。英烈是一个民族的精神脊梁,是一个社会的价值标杆。我们缅怀英烈就要敬仰英烈、维护英烈、捍卫英烈。不可否认,一些别有用心的人,歪曲历史事实,编造谣言抹黑英烈,对英烈进行质疑,向英烈喷脏水,用娱乐化形式贬损英烈,调侃恶搞激励了几代人的英雄人物。这些诬蔑诋毁英烈的行为,不仅亵渎了为国家和民族英勇献身的英雄,触碰了广大群众情感的底线,而且暴露了攻击丑化中国革命史和新中国历史、企图搞乱人心的险恶用意。事实上,捍卫英烈就是在捍卫民族的历史,守护英烈就是在守护国家的未来。面对抹黑英雄、诋毁先烈的言行,我们要理直气壮地发声亮剑,义不容辞地为英烈“护名”,责无旁贷地扬善抑恶。对诋毁污蔑英雄模范的行为要敢于斗争,勇于拿起法律的武器依法追究责任,让尊崇英烈、讴歌英雄在全社会蔚然成风,凝聚起民族复兴的强大合力。

当然,我们不妨对此多进行反思。之所以此事让舆论激愤,因为其基于一种看得见的现实:“污点外教”频频曝光,曾经自带光环的“洋外教”,不少也有污点。去年9月,移居美国的王女士偶然发现,自己大学时代最受欢迎的外教,竟然是美国一个负案在逃的凶杀案嫌犯。此事曝光后,引发舆论轩然大波。紧接着被曝光的还有,曾经因性侵女孩而被取消教师资质的某加拿大人,竟然在北京执教了6年。

“天下名山众,惟此最险峻。”古往今来,西岳华山以独特的风采吸引了无数中外游客。除夕当天,越来越多的游客选择前往华山,登高迎春。

在网友发帖质疑当晚,一飞外语学校就发布情况说明,危机应对速度不可谓不快,但效果却似乎并不理想。究其原因,情况说明的措辞存在明显瑕疵——“没有在学校任教”不等于没有任教,同样,“并未在学校授课”不等于没有授课。在“一飞外语”的官方账号上,至今还可以看到“致敬陈艺老师,为今晚的国文课打call”的文字。其中,不仅标明授课形式为“在线直播课”,而且标明了授课地点为“台湾陈艺老师的家中”。

面向个人创业,本市将增加创业担保贷款贴息,符合条件的,给予个人创业担保贷款30万元的支持;对本市城乡就业困难人员,给予培训期间的生活费补贴;对培训合格的,给予职业培训补贴,调整充实职业培训补贴工种目录,扩大政策受益面。此外,还将实行常住地就业服务,本市失业人员、有转移就业要求的农村劳动力可在常住地社保所办理登记失业、转移就业登记等业务,就近享受就业创业服务,并申请市级和常住地所在区的就业创业扶持政策,城乡就业困难人员可在常住地接受就业援助。

2月28日,在河北邯郸市农林路小学,邯郸市第三医院的医护人员给小学生讲解爱耳护耳知识。 3月3日全国爱耳日前夕,多地举行宣传教育活动,普及爱耳护耳知识。 新华社发(郝群英 摄)

新规要求不能随意标注“非转基因” 调和油标明原料油配比 记者走访北京市场发现——

作为红寺堡区社火大赛29支参赛队伍中唯一的舞狮队,“王家狮子”四代传人齐聚一堂,带领50多名队员加紧练习。看着场上的表演,“王家狮子”第五代传人,今年55岁的王林在场外指点动作、调整阵型,忙得不可开交。

外教队伍鱼龙混杂,民办教育机构堪称重灾区。诸多“污点外教”事件中,都存在相同困境:公众对外教产生质疑的时候,只能求证于雇佣他们的教育机构。当教育机构手握“最终解释权”,如何能扎紧制度的篱笆?按照相关法律规定,开展外教服务项目的教育机构必须向当地外专局进行资质申请,审批成功后还要进行备案登记。但是在现实生活中,无证施教的外教大量存在,不少教育机构并未按要求公示外教资质证书。严格执行备案登记制,无疑是规范外教市场的第一步。此次事件给人留下的启示是,随着“在线直播课”的普及推广,授课地点不在境内的老师也有必要统一纳入备案管理。

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